“育成講堂”第三十六講:如何尋找适合學生參賽的高質量項目

來源 :       作者 :       時間 : 2022-03-18     點擊數:    打印


3月18日晚,中國青年創業導師,中再油集團副總裁首席信息官,中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽評委張為應邀作客育成講堂第36講,500名師生作題為“如何尋找适合學生參賽的好項目”的雲講座。此次雲講座由創業學院主辦、生化學院承辦。

雲課堂上,張為生動地将大學生參加創業比賽的綜合素養比喻為集“編劇、導演、演員、辯手”于一身的綜合能力,結合自身豐富的競賽指導評審經驗,向師生們詳細介紹了路演稿、PPT、答辯等環節的方法與要點。他認為,大學生參賽首先要做一名好的編劇、導演。路演稿是競賽呈現中最重要的部分,一份好的路演稿應該名字、背景、産品、實施、現狀、優勢、團隊、榮譽、規劃、财務、融資、願景十二個方面進行着墨。其次要做一名好的演員辯手路演與答辯時,要做到認識共知,情感帶入、語言流利、台風自然、細節把控,學會“無中生有、抛磚引玉、偷梁換柱、假癡不癫”等答辯技巧,将答辯當做是“相親會”,将答辯過程當成是“講故事”,并在講故事的同時保證“有邏輯”。

此次雲課堂案例豐富、内容充實師生們紛紛表示收獲巨大,接下來的第八屆互聯網+競賽項目準備具有指導意義


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